Skulptur Gymnasium
Schweizer Allee

Die Skulptur,die 1999 anlässlich der 1100-Jahr-Feier Aplerbecks geschaffen wurde, sollte 2025 restauriert werden.Auf dem Werkstattgelände von Bernd Moenikes zeigte sich aber,dass die Schäden für eine Restaurierung zu groß waren.
So wurde beschlossen,in Anlehnung und Erinnerung an die Holzskulptur eine Bronzeskulptur vor der Schule aufzustellen.

Zitat Dortmunder Stadtportal:

Neun Jahre, Bernd Moenikes
Als der Dortmunder Bildhauer Bernd Moenikes 1999 von einer Kunstlehrerin des Gymnasiums an der Schweizer Allee kontaktiert wurde, einigte man sich auf ein ganz persönliches Kunstprojekt: der am Projekt beteiligte Kunstkurs fertigte im Unterricht zahlreiche Selbstportraits an und stellte sie dem Künstler für seine darauf aufbauende Arbeit zur Verfügung. Beauftragt durch das Gymnasium und ausgestattet mit den individuellen Gesichtszügen der Kunstschüler*innen, fertigte Bernd Moenikes die monumentale Skulptur schließlich unentgeltlich für den heutigen Platz auf dem Schulgelände an. Eine Gruppe von neun Kindern und Jugendlichen erheben sich geformt aus einem einzigen Stamm wie eine Einheit zum Himmel. Dabei symbolisieren die neun Figuren die (damals noch) neun gymnasialen Schuljahre bis zum Abitur. Die dargestellten Jungen und Mädchen sind festgehalten in den verschiedensten Aktivitäten: sie lesen, spielen oder träumen. Die Gesichtszüge der Figuren sind inspiriert durch die Selbstportraits der Schüler*innen. Jedoch gelingt es Bernd Moenikes ebenso die eigenen Kinder im Kunstwerk unterzubringen. Seine Tochter Anna blickt, als Jüngste ganz vorne stehend, den Betrachtenden selbstbewusst entgegen. Sohn Max ist als Vierter von oben zu sehen und hebt wie in einem Moment geistiger Eingebung die Hand an den Kopf. Die verspielte Anordnung der Figuren innerhalb einer skulpturalen Masse lädt die Betrachtenden zum Umschreiten ein, so dass sich unterschiedliche Ansichten der Skulptur entwickeln. Und ebenso wie der Blick der Betrachtenden geht auch der Blick der Dargestellten in die unterschiedlichsten Richtungen und wird abgeschlossen mit dem zum Himmel gerichteten Blick der obersten Figur. Bernd Moenikes gelingt auf diese Art eine dynamische Darstellung des Wachsens, Lernens und Älterwerdens. Nicht zuletzt wird diese Thematik auch durch den von mächtigen Jahresringen gekennzeichneten Stamm aufgegriffen. IL